为进一步夯实新生育人管理根基，明晰成长导师岗位职责和工作重点，统筹部署新学期新生教育管理各项工作，9月16日，设计学院召开2026级新生班级成长导师会议。设计学院学工负责人、2026级新生辅导员及26级新生班级成长导师参加会议。

会上，设计学院学工负责人强调了成长导师岗位在育人工作中的重要意义，明确了成长导师与辅导员之间的协作关系，并从学风建设、班级管理等方面提出具体要求：一是坚守安全稳定工作底线，扎实推进新生入学教育、始业教育与安全教育，筑牢学生安全思想防线；二是走近课堂、走进寝室，常态化掌握新生学习情况与思想动态，密切关注学生适应状态；三是抓好班级学风建设，营造比学赶超的良好氛围，切实提升新生入校后的适应体验。

会上，围绕新生日常事务、班级管理、学风营造、新生适应、学生干部队伍建设等内容展开交流。结合设计学院学生工作实际和学生成长发展规律，会议对近期迎新工作做出细致安排，明确各项任务时间节点，并针对成长导师快速进入工作角色、推进班集体建设等方面提出指导性意见。

此次会议进一步明晰了2026级新生班级管理工作思路，为成长导师有序开展新生教育管理工作提供实践指引。未来，设计学院将持续压紧压实育人职责，凝聚家校院协同育人合力，做实做细新生教育管理各项工作，护航新生尽快适应大学生活，助力设计学院青年学子全面成长成才。